Українська мова
|
Дата проведення |
Тема уроку |
Завдання |
Корисні посилання |
|
18.03.2020 |
Спостерігаю за багатозначними діїсловами |
|
|
|
19.03.2020 |
Розрізняють пряме і переносне значення дієслів
|
Опрацювати ст. 96-97 Виконати завдання 1-10
|
|
|
20.03.2020 |
Перевіряю свої досягнення |
С 103 виконати самостійну роботу за посиланням |
https://vseosvita.ua/library/diagnosticna-robota-prikmetnik-dieslovo-2-klas-203900.html |
|
30.03.2020 |
Узагальнення знань учнів із розділу «Досліджую дієслова». |
Виконати діагностичну роботу у зошит |
https://vseosvita.ua/library/diagnosticna-robota-z-ukrainskoi-movi-doslidzuu-dieslova-201149.html |
|
31.03.2020 |
Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою |
(с. 103). |
|
|
01.04.2020 |
Розпізнаю слова — назви чисел. Інтерв’ю за поданими запитаннями. |
впр. 1-9 с.98-99). Одну вправу (на вибір ) виконати письмово |
|
|
02.04.2020 |
Вступ до теми. Дитячі роки великого Кобзаря. Д. Красицький «Тарас Шевченко» (с. 104-105). |
Ст. 104 Шевченкове слово. |
https://www.youtube.com/watch?v=GdYM9PgUlis&feature=youtu.be |
|
03.04.2020 |
Добираю числівники. Записування відповідей на запитання. |
(впр. 1-11, с. 100-101) |
|
|
06.04.2020 |
Утворюю числівники. Звуковий аналіз слів. |
(впр. 1-12, с. 102-103). Одну вправу письмово |
|
|
07.04.2020 |
Образи української природи в поезії Тараса Шевченка. Т. Шевченко «Світає,...», «Встала й весна...» (напам’ять) |
(с. 106-107) нап. Зацвіла в долині ст.142 |
1) https://www.youtube.com/watch?v=-U5PT9I9McA&feature=youtu.be
|
|
08.04.2020 |
Розвиток зв’язного мовлення «Малюю весну» . |
Yаписати розповідь «Весна» (за відео ) |
|
|
09.04.2020 |
Краса природи і краса людини. Т. Шевченко «Зацвіла в долині...». В. Скомаровський «Над «Кобзарем»» (с. 107- 108). |
Читати с 107-108 Вивчити на пам’ять вірш «Зацвіла в долині» |
|
|
10.04.2020 |
Поєдную числівники з іменниками. |
(впр. 1-8, с. 103-104). Завдання 2, 5 письмово |
|
|
13.04.2020 |
Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую числівники». |
Повторити вивчене |
|
|
14.04.2020 |
Робота з дитячою книжкою. | Прочитай цікаву книгу і намалюй до неї малюнок | |
|
15.05.2020 |
Розпізнаємо службові слова. |
(впр. 1-8, с.105-106). Виконай вправи усно |
|
|
16.04.2020 |
Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою (с. 109). |
Виконати усно завдання за посиланням |
ДР 7 з читання. 2 клас. За підр.Савченко. НУШ. Контрольна робота з читання Всеукраїнська школа онлайн |
|
17.04.2020 |
Закріплення вивченого | Повтори вивчене про числівник | |
|
21.04.2020 |
Вступ до теми. Знову починається весна. «Ой весна, весна...» (напам’ять), «Вийди, вийди, сонечко» (українські народні пісні). В. Гринько «Мирилки». Інсценування (с. 110=11) |
Вивчити вірш напам ять «Ой весна, весна...» |
|
|
22.04.2020 |
Пишу службові слова окремо від інших. Складання речень. Відгадування загадок (впр. 1-8, с. 106-107). |
Виконати усно всі вправи Вправу 5.6 письмово |
|
|
23.04.2020 |
Використовую службові слова. Доповнення тексту службовими словами). |
(впр. 1-14, с. 108-109) Виконати письмово вправу 14 с109 |
|
|
24.04.2020 |
Досліджуємо текст. Ключові речення. О. Копиленко «Весна іде» |
(с. 112-113). Опрацювати сторінки 112-113 у підручнику |
|
|
27.04.2020 |
Розрізняю частини мови за питаннями. Складання речень |
(впр. 1-12, с. 110-111). Всі вправи усно №11 письмово |
|
|
28.04.2020 |
Образ весни в поезії. І. Франко «Надійшла весна прекрасна...» (напам’ять) |
(с. 113). |
|
|
29.04.2020 |
Розвиток зв 'язного мовлення. | ||
|
30.04.2020 |
Медіапроект: «Класна газета». Як створити класну газету? (с. 114-115 | (с. 114-115) |
|
|
04.05.2020 |
Розпізнаю речення. Складання речень із поданих слів |
впр. 1-10, с. 112-113). Вивчити правила у рожевих прямокутниках Письмова вправа 4.5 |